以下技術(shù)可用于在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中產(chǎn)生創(chuàng)意。
頭腦風(fēng)暴是一種經(jīng)典技術(shù)，一群人聚集在一起，在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生盡可能多的想法。
腦風(fēng)暴通常需要協(xié)調(diào)人在場(chǎng)，協(xié)調(diào)人設(shè)定基本規(guī)則（例如不批評(píng)想法）并領(lǐng)導(dǎo)頭腦風(fēng)暴會(huì)議以保持討論正常進(jìn)行并確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做出貢獻(xiàn)。
會(huì)議參與者將產(chǎn)生的所有想法都應(yīng)以可見(jiàn)和可訪問(wèn)的方式記錄和呈現(xiàn)，例如在白板上（如果是面對(duì)面會(huì)議）或共享文檔（如果是在線會(huì)議）。
這種技術(shù)涉及創(chuàng)建想法的視覺(jué)地圖，每個(gè)想法都從一個(gè)中心概念中分支出來(lái)。思維導(dǎo)圖是可視化不同類型信息之間聯(lián)系的好工具，對(duì)于組織復(fù)雜信息特別有用。思維導(dǎo)圖可以包含注釋或圖像以幫助傳達(dá)信息。
SCAMPER 是一種通過(guò)修改或重新利用現(xiàn)有想法來(lái)產(chǎn)生新想法和解決方案的技術(shù)。當(dāng)你練習(xí) SCAMPER 時(shí)，你會(huì)使用現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)，并根據(jù)首字母縮寫(xiě)詞的每個(gè)字母提出問(wèn)題。例如，“我們可以將這個(gè)產(chǎn)品與另一個(gè)產(chǎn)品結(jié)合起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)新的解決方案嗎？”
該技術(shù)涉及拆解現(xiàn)有產(chǎn)品以了解其工作原理并確定新的改進(jìn)機(jī)會(huì)。對(duì)于實(shí)物產(chǎn)品，逆向工程意味著仔細(xì)拆解產(chǎn)品以接觸其內(nèi)部組件并了解其組裝方式。對(duì)于數(shù)字產(chǎn)品，逆向工程意味著檢查設(shè)計(jì)組件、模式、API 甚至源代碼。